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作者:临江一中    学校概况来源:本站原创    点击数:    更新时间:2010-11-10    

 

 

吉林省manbetx3.com章程

 

第一章          总则

 

第一条  全面贯彻党的十七大提出的依法治国方针,适应教育改革和发展的需要,全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育和教育现代化,努力提高依法治校、依法治教的水平,切实提高教育质量和办学效益,保证学校稳步发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《国家中长期教育改革发展规划纲要》及有关法律法规,制定本章程。

第二条  manbetx3.com校是公办全日制第一高级中学,是事业法人,依法享有民事权利,独立承担民事责任。学校列入吉林省重点高中管理序列,吉林省“精神文明建设示范校”,白山市“高中教学优秀单位”,办学规模为高中三个年级,共36个教学班。学校承担着实施高中阶段的教育任务。

第三条  学校在坚持和体现教育方针所确立的人才总目标和总要求的前提下,根据学校的历史与现状,以“求实、严谨、勤奋。进取”为校风;以“抓两全、求特色、创名牌”为办学思想;坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学宗旨,以“德育为本、教学为中心、科研为先导,提高学生综合素质”。为培养高素质的社会主义事业建设者和接班人奠定坚实的基础。

第四条  学校为实现 " 环境优美、设备先进、师资雄厚、科研领先、管理科学、特色鲜明、优质高效" 的办学目标而积极工作。主动参与社区教育,为形成良好的教育大环境而努力。

 

第二章             管理体制和机构

 

第五条  学校实行校长负责、党支部监督、教代会民主管理 “三位一体” 的管理体制。校级领导由市委组织部任命,学校接受教育行政部门的管理和监督,并定期通过家长学校、学生会议、社区调查等形式听取对学校工作的意见、建议和批评,把学校办成群众满意的学校。

校长是学校的法定代表人,对学校行政管理全面负责,包括领导和组织教育、教学、体育、卫生、美育、劳动教育、课外教育活动、总务、校办产业等工作,维护学校的正常秩序,支持群众组织开展工作。校长要充分发挥学校党组织的政治核心作用和保证监督作用,要充分发挥教代会的民主管理和民主监督作用,要团结领导班子全体成员,充分发挥领导班子整体功能,校长的重大决策或决定应先通过学校领导班子集体研究,并提交教代会讨论审定然后执行。校长要依法治校。

第六条  学校设行政会议、校务委员会、工会委员会、共青团委员会。设教导处、政教处、总务处;三处室各设主任一名。处室主任在广泛征求意见的基础上,由学校校长提名,校委会考察,报教育局备案后由校长聘任,并在校长的领导下履行规定职责。

学校行政实行分工负责,分级管理。分管领导对校长负责;各处室对分管领导负责;年级组长、教研组长对主任负责;班主任、任课教师分别对组长负责。

学校实行校长负责制。实行教职工聘任制、岗位责任制、绩效奖惩制。

第七条  校长有办学自主权,主要包括:

第一款  决策权。在广泛听取各方面意见的基础上,校长对学校的重大问题有最后决定权。

第二款  人事权。有权提名任免副校长,任免其它行政干部;有权决定对教职工的使用,包括不聘、缓聘、解聘、低职高聘和高职低聘;在学校教职工编制控制数内,有权从市内外引进优秀教师。

第三款  财经权。学校实行“统一领导、统一管理”的财务财产管理制度,学校的财务活动和学校校产在校长的领导下,由财务部门依法管理。

第四款  招生权。高中阶段在市教委的招生计划内,实行统一考试,择优自主招生。并依据有关行政审批的项目和收费标准收取有关费用。

第五款  教育教学工作的指挥权。全面贯彻国家的教育方针、政策、法规,积极实现办学目标。

第八条  校长履行下列义务:

    第一款  坚持正确的办学方向,全面贯彻国家的教育方针、政策和法规。遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则,依法治校,认真组织开展学校的教育教学工作,保护师生的合法权益。

   第二款  接受上级主管部门的领导、指导和监督。定期向上级主管部门请示和汇报工作。

    第三款  严格执行教育教学法规文件,保证教育计划和课程标准的执行。

   第四款  坚持民主集中制,充分发挥领导班子的集体智慧和力量,并接受教职工代表大会的监督。

    第五款  加强师资队伍建设和管理,组织教师学习政治与钻研业务,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,保证教育教学质量稳定提高。

   第六款  加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设,努力创设适合学生成长的教育环境。

    第七款  强化法制安全教育,采取有效措施,防止重大安全事故的发生,保证师生的人身安全。

    第八款  廉洁从政,以身作则,为人师表,团结协作,开拓进取。

    第九款  领导组织德育工作,发动全体教职员工,坚持教书育人、德智体美劳全面发展的理念,不断加强和改进学生的思想道德建设工作。

     第十款  领导组织教学工作,坚持以教学为中心,按国家规定开齐开足课程,正确指导教师进行教学活动。关注学生成长,尊重学生的个性和个体差异性,尊重学生自身独立的生命价值,满足学生的各种兴趣,培养学生热爱科学的创新精神和实践能力,面向全体学生,积极推进以创新精神和实践能力为核心的素质教育。

第九条  学校的培养目标是要将学生培养成为品质优良、体魄健康、心理健全、学业出色、能力出众适应社会发展的社会主义建设者和接班人。

第十条  学校成立于1922年,为社会主义建设事业输送了数以万计的优秀人才。高考三十年更是成绩斐然。学校坐落在临江市学子路1—1号。

第十一条  决策机构

()  校长办公会。由校长负责召集和主持,学校的党政校级正副职人员参加,讨论和决定学校的重大事项。

()  校务委员会。由校长负责召集和主持,学校中层正副职人员和各科教研组长参加,讨论和决定校长提交的有关事项。

校长办公会为学校最高决策机构,校务委员会为二级决策机构,校长在两级决策中行使最后决定权。

第十二条  执行机构

()  教导处。负责做好学校决策和所布置工作任务的执行、反馈工作,传达学校领导的工作意图,主持全校日常工作。具体负责学校的教学工作,通过年部、学科组和教师执行校长办公会和校务委员会关于教学方面的工作决策,落实教学常规,执行教学工作计划,进行教学全程的组织、监督和调控。

()  政教处。负责学生思想品德的教育和管理,通过年级组和教学班执行校长办公会和校务委员会关于学生德育方面的工作决策。

()  教研室。负责教和学的科学研究,组织精干的科研队伍,进行各学科课题研究工作,具体负责全校的教研工作。

()  技术教育室。负责人学校“新老三室”和信息技术室工作,为教学提供科技服务,以科技手段推动全校教学的发展。

()  总务处。负责学校的总务后勤和勤工俭学工作,为教育教学和科研服务,为师生服务。理好财,管好用好校产。搞好校舍建设,负责校园的绿化、美化工作。

()  舍务处。负责全体住宿生的饮食起居,保证学生人身、财产不受侵害,定期进行卫生检查,服务人员定期检查,保证食品卫生。

第十三条  监督机构

()  学校党组织。校党支部是中国共产党在学校的基层党组织,起政治核心和战斗堡垒作用,对校长工作和学校整个行政工作进行监督,以保证党的路线、方针、政策在学校得以正确贯彻执行,确保学校办学的社会主义方向。

()  教职工代表大会。教职工代表大会接受党组织的领导,代表以教师为主体,由全校教职工民主选举产生。每年召开一次全体会议,听取和审议学校的工作报告,参与审议学校的工作计划、发展规划、教育教学和管理制度,审查学校的财务收支,依法监督校长和学校行政领导的工作,提出意见和建议,教职工代表大会闭会期间由工会委员会行使教代会职权。

建立学生会组织,参与学校的民主管理和监督。

第十四条  学校实行行政领导、教职工聘任制。

学校按上级有关规定,结合学校实际情况,定编、定岗、定责、定工作量。

副校长由校长提名,经校长办公会议讨论通过,报请上级主管部门考核和任免。

教导处、政教处、教研室、教师教育室、总务处、舍务处正副职由主管校级领导提名,经校长办公会议讨论通过,由校长任免,报上级主管部门备案。

年部主任由主管校级领导提名,报校长办公会议讨论通过,由校长聘任。班主任由年部主任提名、报校长办公会议讨论通过,由校长聘任。教研组长、备课组长由教导主任提名,报校长办公会议讨论通过,由校长聘任。教师和其他行政教辅人员分别由主管主任提名,报校长办公会议讨论通过,由校长聘任。

教职工聘任期一般为一学年。对于不胜任现职工作的教职工,学校可以不聘或安排其他工作。未聘人员请示教委调出或在校内安排其他工作。未聘人员在校内安排工作的,其待遇原则上应低于同等条件的己聘人员。如不接受工作安排,由学校按有关政策法规报市教委审批同意予以辞退。

第十五条  学校实行校内结构工资制

教职工校内工资由国拨工资和校内工资构成。校内补助工资由基本奖金、课时津贴、职务工资、加班工资组成。国拨工资,除低职高聘人员外,一般应聘人员,只要能履行岗位职责,完成工作任务,国拨工资均不变动。校内补助工资按教职工履行岗位工作职责的实际情况浮动。

学校福利发放侧重于在编在岗教职工,离退休教职工按学校有关规章处理。

教职工全员参加《临江市大病医疗保险》,医疗费报销按政府有关法规办理。

第十六条  学校实行年级组集体岗位责任制。年级教师由主管年级主任提名,由校长聘任。年级组各科教师责任落实,分期承包,由年级主任带领,负责本年部教育、教学、日常管理。

 

第三章             教育教学管理

 

第十七条  在校长主持下,教导处对学校教育教学管理承担相应的责任。

第十八条  学校德育工作运行模式:以学校教育为主阵地,学科渗透为主渠道,以青年党校、少年团校、主题班会为载体,以德育基地为依托,以养成教育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以学生自我教育为切入点。

第十九条  德育工作的特色是养成教育。具体做法是点滴培养,严细管理,反复训练。

第二十条  完善德育领导体制,形成科学的德育组织网络,构建三个德育管理体系。建立校长——副校长——年级主任——班主任——班委会;书记——团委——团支部双线纵向指挥体系。建立由教务处、政教处、总务处和舍务处四个职能处室设施四渠道、四育人的横向全方位运作体系。建立社区三级协调体系,由学校建立校长负责的家长委员会, 研究协调学校家庭教育大事方针;年级组建立年级主任负责的家长学校,做普及家庭教育科学知识工作;班级成立班主任负责的家庭教育协调小组,及时与家长沟通情况,做后进生帮教工作。

第二十一条  加强德育队伍建设。贯彻《中小学教师职业道德规范》,明确对全校教职工提出五不准:即对学生不打、不骂、不撵、不罚、不求。

开展爱校、爱生、爱岗活动。形成“生强我慰、校兴我荣”的校本意识,强调学校教育无闲人,人人育人;学校教育无琐事,事事育人;学校教育无空地,处处育人。

第二十二条  拓宽德育途径,改进德育方法。德育工作注重课内外结合、校内外结合、显性教育与隐性教育相结合实际,分层次开展思想教育,高层次思想教育以学生党校为载体,通过党校学习,培养优秀学生热爱党、追随党,将来成为无产阶级革命事业的接班人。中等层次的道德素质教育对学生进行行为规范的养成教育,使广大学生成为遵纪守法的好公民。低层次的后进生转化教育以班级为单位,确定帮教对象,落实责任,实施跟踪教育。

第二十三条  坚持以教学为中心,积极进行教育教学改革,开展教学研究,改进教学方法和考试方法,采用现代化教学手段,着力培养学生创新精神和实践能力,提高学生综合素质。

加强教育理论和业务学习,在实施素质教育的过程中,全面提高教师队伍素质。

建立一个激发学生兴趣,培养学生能力,开发学生智力,发展学生特长,塑造学生人格,课内外结合,普及与提高结合的立体化教学体系。

课堂教学坚持“四为主”,即教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为主旨。

第二十四条  教学工作总体目标:以人为本,分类指导,分层提高,全面提高教学质量,为学校输送合格新生,为社会培养合格劳动者。

第二十五条  加强常规教学管理,认真组织教学质量评估活动,认真抓好教学计划、备课、上课、辅导、作业批改、命题考试、教学总结等教学内容、教学过程和教学环节管理。

第二十六条  科研工作以“读书养人、科研兴校、以研促教”为目标,制定切实可行的教科研计划、教研制度,实行常规教研与重点课题相结合。定期举办教育教学研讨会,制定必要的奖励制度。

第二十七条  学校执行国家考试制度。学校教导处负责组织好期中、期末考试,认真做好学生成绩的统计和分析工作。

 

第四章:财务管理

 

第二十八条  在校编制内教职工工资、办学公用经费由临江市人民政府财政拨付。

第二十九条  本校遵照国家有关规定收取费用,公开收费帐目,依法接受监督。

第三十条  学校在保证正常教学的前提下,依法开展勤工俭学活动,以广辟学校财源,弥补办学经费的不足,提高教职工的福利待遇。

第三十一条  学校经费开支实行民主管理,严格经费开支审批制度,健全财务手续。坚持节约原则,合理使用资金,提高经济效益。

第三十二条  本校建立物品采购、保管、使用和借出制度,损坏、遗失需按规定赔偿。

第五章:附则

 

第三十三条  本章程须经学校教职工代表大会讨论通过,并报临江市教育局批准。

第三十四条  学校依据本章程制订各项规章制度。原订规章制度与本章程有抵触的,应予修订。

    第三十五条  本章程如与国家法律法规和上级有关规章相抵触的 , 一律以国家法律法规和上级有关规章为准。

    第三十六条  本章程解释权属于manbetx3.com校务委员会。

    第三十七条  本章程自教职工大会通过并报请临江市教育局批准之日起施行。

 

 

 

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